刷卡機(jī)有網(wǎng)絡(luò)無法登錄是什么原因

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1、刷卡機(jī)有網(wǎng)絡(luò)無法登錄是什么原因

刷卡機(jī)有網(wǎng)絡(luò)無法登錄是什么原因

學(xué)人君說 門和圍欄或許昭示著它們與北師大是一體的，可每每我們只揣著校園卡來到這里，被告知「沒法刷卡」時(shí)，卻又不由得生出疑問：「這兒真的是師大嗎？」1更準(zhǔn)確的說法是，這一區(qū)域的商戶從來沒有裝上刷卡機(jī)。

有時(shí)我們只拿著校園卡從新樂群出來，想要順道買包紙巾然后回學(xué)一，卻只能繞道到超市；有時(shí)候深夜回來超市早已關(guān)門，只有這邊的燈光是亮著的，興奮地奔過來后竟發(fā)現(xiàn)自己沒帶現(xiàn)金，最后只得失落地回到宿舍……結(jié)賬時(shí)，總會(huì)半開玩笑似的抱怨「我真不像在師大里」，老板也只能抱以歉意一笑。

從地理上或許是的，但是生活呢？

究竟是什么把它攔在了門外？

2 為此，學(xué)人君采訪了辰陽便利店及鮮果會(huì)。她們表示商戶對(duì)裝卡機(jī)也是有著強(qiáng)烈需求的，一方面是同學(xué)們習(xí)慣了只帶校園卡在校內(nèi)購物，尤其是在洗澡后往往既不帶現(xiàn)金也不帶手機(jī)，無從在小西門進(jìn)行消費(fèi)；另一方面是進(jìn)修教師傾向于刷卡購買，在不能用卡的情況下往往會(huì)選擇放棄，從而影響銷量。此外，出售水果等商品往往會(huì)產(chǎn)生細(xì)碎的零錢，用現(xiàn)金不便于找補(bǔ)。

盡管后來推出了支付寶和微信付款等進(jìn)行補(bǔ)救，但依舊扛不住同學(xué)們“一張卡走遍師大”的慣性。

「我們也是同樣招標(biāo)進(jìn)來的，就應(yīng)該跟其他商家待遇一樣。北門那兒都能裝上，為什么小西門就不能呢？」

3 事實(shí)上，小西門裝刷卡機(jī)的難題關(guān)系到學(xué)校的好幾個(gè)部門。首先是符合通過北師大招標(biāo)同時(shí)具有裝機(jī)意愿兩項(xiàng)條件，由商戶自主提出申請(qǐng)；其次是在刷卡機(jī)消費(fèi)上產(chǎn)生的錢款會(huì)先流向財(cái)經(jīng)處，因此應(yīng)當(dāng)由其進(jìn)行審核；審核通過后，再由信息網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行安裝。最終投入運(yùn)作后，是由后勤處的商貿(mào)中心對(duì)此進(jìn)行再管理。

對(duì)此，商貿(mào)中心的回復(fù)是：首先，這是要網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一處理的，要考慮光纜、預(yù)留接口、線路通暢的問題，還需要與結(jié)算中心連接。當(dāng)然，一旦要協(xié)調(diào)各部門，就要考慮到經(jīng)費(fèi)，比如終端服務(wù)機(jī)器開支由誰負(fù)責(zé)的問題。后勤中心始終關(guān)注同學(xué)們的需求，但是這個(gè)問題需要商戶主動(dòng)向后勤中心反應(yīng)，進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理，也需要同學(xué)們意見的整理與呼吁。

「這事啊，要學(xué)校幾個(gè)部門統(tǒng)一推動(dòng)才好。」來自后勤商貿(mào)中心。

而信息網(wǎng)絡(luò)管理中心僅承擔(dān)裝機(jī)最后的操作環(huán)節(jié)，只要商戶有這個(gè)想法就可以在其官網(wǎng)上下載表格，進(jìn)行申請(qǐng)，然后再上交審批。技術(shù)方面，負(fù)責(zé)的老師表示：「在基礎(chǔ)設(shè)施這一塊是完全沒有問題的，審核通過了就可以裝。」

4 辰陽便利店的呂師兄也是很苦惱。北師畢業(yè)的他也很能體會(huì)同學(xué)們心理的感受。如果能夠裝上刷卡機(jī)，那么不僅能彌補(bǔ)學(xué)子超市過遠(yuǎn)的不足，很好地服務(wù)學(xué)一至學(xué)五的同學(xué)，還尤其能為深夜歸來的大家提供方便。

「這刷卡機(jī)要是裝上啊，我們店的水果規(guī)模還能擴(kuò)大，而且價(jià)格還更便宜一些。」談及這個(gè)問題，他也是感慨頗深。

在被問及這一流程究竟卡在哪個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，他提到交換機(jī)一事。以往一個(gè)區(qū)域進(jìn)行安裝時(shí)，都要后勤撥款購買交換機(jī)此類設(shè)備后，才能順利進(jìn)行安裝，而兩萬多的設(shè)備費(fèi)用亦是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。說到這兒的時(shí)候，他半是自嘲地嘆氣：「要是師兄有這錢啊，一定掏了給它裝上。」

為此，呂師兄跟各個(gè)部門的老師們打了四年多的交道了。他作為商戶，在與學(xué)校溝通時(shí)并沒有什么阻礙，只是小西門裝刷卡機(jī)這一事久未提上日程，讓他也很是郁悶。

「卡機(jī)我都準(zhǔn)備好了，就看什么時(shí)候能裝上。」呂師兄揮了揮手如是說道。

「人在師大」，這一個(gè)「在」，不只是一個(gè)客觀的不帶感情色彩的描述，而暗含著對(duì)我們一舉一動(dòng)的期待，我們又有什么理由躲在墻的庇護(hù)下，默不吭聲呢？

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本文由《京師學(xué)人》原創(chuàng)，記者王思佳、周子越、藍(lán)莫雅。如果你覺得本文不錯(cuò)，可以給學(xué)人君點(diǎn)個(gè)贊，不花錢。

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